注①:截止(🐀)本文发稿时,二环路已经重修完成,成为北京最平的一条环路。
中国几千(🖐)年来一直故意将教师(😖)的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿(🛀)了,教师只是一种职业(🚶),是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天(🍜)下的教师一个月就拿(👂)两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个(🌔)极其简单的循环性工(🌭)作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活(🎈)跃气氛用的三流笑话(♐)都一样。这点你只要留(🤞)级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要(🔳)前几届考过的小子嘴(🚉)紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以(🏎)外没有什么体力活了(🤮),况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机(🌂)一定不觉得坐着是一(🎯)种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少(🐃)暴露于阳光下。
一凡说(🎻):别,我今天晚上回北京,明天一起吃个中饭吧。
然后我推车前行,并且越(🥤)推越悲愤,最后把车扔(🛄)在地上,对围观的人说:这车我不要了,你们谁要谁拿去。
还有一个家伙(🌫)近视,没看见前面卡车(🐚)是装了钢板的,结果被钢筋削掉脑袋,但是这家伙还不依不饶,车子始终向前冲去。据说当时的(🥙)卡车司机平静地说:(🤟)那人厉害,没头了都开这么快。
他们会说:我去新西兰主要是因为那里(🍅)的空气好。
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