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劇情簡(jiǎn)介
我在北京(🏧)时候的一天晚上，接到一个电(🤗)话，是一个外地的读者，说看了(👜)我的新书，觉得很退步，我说其(㊗)实是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们的变化可能仅仅是从高一变成了高三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在一(🐙)个欣赏的层次上。我总不能每(🈂)本书都上学啊几班啊的，我写(👀)东西只能考虑到我的兴趣而(🎪)不能考虑到你们的兴趣。这是(🎭)一种风格。
那人说：先生，不行(🥫)的，这是展车，只能外面看，而且我们也没有钥匙。
到了上海以后，我借钱在郊区租了一个房间，开始正儿八经从事文学创作，想要用稿费生活，每天白天就把自(🌵)己憋在家里拼命写东西，一个(😝)礼拜里面一共写了三个小说(⚡)，全投给了《小说界》，结果没有音(📲)讯，而我所(🎵)有的文学激情都耗(📤)费在这三个小说里面。
次日，我(🎮)的学生生涯结束，这意味着，我坐火车再也不能打折了。
我说：行啊，听说你在三环里面买了个房子?
当年春天中旬，天气开始暖和。大家这才开始新的生活，冬(🍩)天的寒冷让大家心有余悸，一(🐵)些人甚至可以看着《南方日报(🤧)》上南方两字直咽口水，很多人(📿)复苏以后(😨)第一件事情就是到(🛑)处打听自己去年的仇人有没(🍓)有冻死。还有人一觉醒来发现自己的姑娘已经跟比自己醒得早的人跑了，更多人则是有事没事往食堂跑，看看今天的馒头是否大过往日。大家都觉得秩序一片混乱。
教师或者说学校经(🖋)常犯的一个大错误就是孤立(🗜)看不顺眼的。比如，有一人考试(👅)成绩很差(🧔)，常常不及格，有的教(🚋)师就经常以拖低班级平均分(💸)为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排(💆)挤。如果不是这样，那这件事情(🏽)就做得没有意义了。
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