可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么(🌼)多年,没见过敢跟教导主(🚣)任这么说话的老师,不卑(🎳)不亢,很有气场。
贺勤走到(💨)两个学生面前站着,大有(🗝)护犊子的意思, 听完教导(🌧)主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁(😪)赢的比赛。
离得近了,孟行(🎂)悠看清小朋友的容貌,眼(⚽)睛以下被口罩挡着,可是(🏡)光是从露出来眉眼来看(🐹),跟迟砚是亲兄弟没差了(❕)。
孟行悠手上都是颜料也(💄)不好摸手机出来看图,只能大概回忆了一下,然后说:还有三天,我自己来吧,这块不好分,都是渐变色。
所有。迟砚没有犹豫,目光平静,我对事不对人,那句话不是针对你。
孟行悠每次聊(🍪)起吃的,眼睛都在放光,像(💥)个看见鱼的馋猫,迟砚忍(🧠)不住乐:你是不是老吃(🍱)路边摊?
迟砚突然想起(👮)一茬,突然问起:你刚跟(😣)他说你叫什么来着?
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
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